Обзор проекта

Частная инклюзивная школа, Фульда

Проект: «Штаубах и партнеры: архитекторы, инженеры, генеральные проектировщики» (Staubach + Partner Architekten Ingenieure Generalplaner), Фульда

Пестрый желтоватый облицовочный кирпич ручной формовки WIESMOOR фирмы Roben тонкого формата.

Основанная в 1905 году школа имени Антония Падуанского в Фульде под управлением католического объединения Святого Антония принадлежит к старейшим вспомогательным школам для инвалидов в Гессене. В прошлом году это учреждение было преобразовано в инклюзивную безбарьерную школу, в которой дети с отклонениями и без учатся вместе и имеют возможность развиваться в общей среде. Такая новая ориентация учебного заведения отразилась и на внешнем облике здания в виде масштабной реконструкции существующего здания школы. При этом помимо расширения, частичного демонтажа и последовательной трансформации внутренних помещений на первом плане была, прежде всего, взаимосвязь различных элементов путем обновления внешней оболочки. Для создания приятной учебной и рабочей обстановки для детей и учителей нужно было соединить старое и новое, что и удалось сделать за счет высококачественного кирпичного фасада.

Составить план строительных работ школьное руководство поручило местному архитектурному бюро «Штаубах и партнеры» (Staubach + Partner), которое имеет многолетний опыт реализации других проектов по модернизации школьных учреждений: «Начиная с планирования помещений и учета необходимых площадей до подробного анализа местности, мы на всех этапах проектирования и строительства работали в тесном сотрудничестве с ответственными исполнителями на местах», вспоминает руководитель проекта Бернхард Витте (Bernhard Witte). «Особенно важным было то, чтобы здание школы служило для индивидуального обучения и в то же время было воплощением безопасности, уважения и открытости».

Кроме того, четкое требование школьной администрации заключалось в том, чтобы создать пространство, соответствующее актуальным педагогическим концепциям, чтобы оно стало своего рода «третьим учителем». В этом Падуанская школа вполне осознанно следует шведской пословице: «У ребенка три учителя: другие дети, учитель и окружающее пространство», вкратце описывает этот подход Бернхард Витте.

С архитектурной точки зрения такая позиция проявляется, прежде всего, в разнообразии оформления корпуса здания. Ритмическое чередование открытых и закрытых зон, а также светлого облицовочного кирпича и специально интегрированных в участки фасада алюминиевых панелей с серебристо-серым покрытием создает динамичную оболочку, призванную побудить ребят к учению.

Для фасада проектировщики совместно со школьной администрацией выбрали пестрый желтоватый кирпич ручной формовки WIESMOOR фирмы Hoben (цвет: erd-bunt) малого тонкого формата 240 х 115 х 52 миллиметра. Благодаря своему теплому живому цвету камни подчеркивают открытый и дружелюбный характер школы, одновременно создавая контраст с алюминиевыми элементами фасада. Концепцию оформления поддерживают швы цвета антрацит, а также многорядная перевязка с нерегулярными сменяющими друг друга тычковыми и ложковыми рядами.

Для более четкого выделения геометрии нового расширенного здания школы с его разнообразными и необычными углами было решено оформить частично остроконечные угловые участки корпуса фасонным кирпичом. Особого решения требовали также обе асимметричные углубленные входные группы с их наклонно поднимающимися и обрывающимися вниз линиями. Чтобы здесь решить вопрос с нагрузкой, проектировочная служба Roben разработала на заказ готовые конструкции, каждая из которых состоит из пяти отдельных элементов и имеет сложную геометрию с наискосок обрезанными в некоторых местах камнями, при этом они охватывают обе входные группы на 11 метров в длину.

Для патио между старым и новым зданием было найдено еще одно индивидуальное решение. Здесь благодаря специально подогнанным готовым перемычкам удалось построить перголу, увитую зеленью, которая стала прекрасным местом отдыха для учителей и учеников школы Антония Падуанского.

---

ПОДРОБНЕЕ О ПРОДУКТЕ: